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2014年07月30日

子どもには知識の刷り込みが必要

 栗田 哲也 著 「数学による思考のレッスン」から

 現在の教育は

 「情報処理・思考力」型の勉強スタイルを、
 低学年のうちから行わせ

 訓練と刷り込みをあまりにも軽視するために、
 家庭で訓練が行なわれなかった子どもたちの思考力には
 はかりしれないダメージが与えられてしまった

A child needs training which stencils knowledge.

 

 

   

 

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